تحميل
مهارات التربية الفنية للمرحلة الابتدائية كاملة
مهارات التربية الفنية للمرحلة الابتدائية كاملة
مع تحيات
المشرفة التربوية الفنية
أ/ غزيل سعد العتيبي
قسم التربية الفنية بالدوادمي
الخميس، 26 أكتوبر 2017
السبت، 21 أكتوبر 2017
توصيات وتوجيهات
التوصيات
توصيات لمعلمات
التربية الفنية
1/ غرس مبادئ الدين
الاسلامي في نفوس الطالبات اثناء الرسم.
2/ الاهتمام بإعداد نماذج
الدروس و الحلقات التنشيطية.
4/ توفير وسائل الأمن والسلامة
والشروط اللازمة في غرف المواد العلمية.
5/ الابتكار والتجديد في
الوسيلة التعليمية.
6/اكتشاف الطالبات الموهوبات
ورعاية موهبتهن.
7/الاهتمام بمتابعة
الطالبات في الجدول التحصيلي.
8/تعزيز الانتماء الوطني
في نفوس الطالبات.
9/الاهتمام بسجل المتابعة
اليومي والالتزام بتقييم الطالبات خلال الحصة ومراعاة الفروق الفردية بين الطالبات
كذلك دفتر رصد الدرجات ورصدها على فترتين في الفصل الدراسي الواحد.
10/ تطبيق ما ورد من أهم
التعاميم.
11/المشاركة في حضور وإعداد
الدورات والندوات والمحاضرات ونماذج الدروس.
12/ إتباع التعميم الخاص
بطالبات المنازل وكيفية توزيع الدرجات لكل مرحلة حسبما جاء في المذكرة التوضيحية وتبليغ
الطالبات بجدول الاختبار بوقت كاف.
13/ المشاركة في البرامج
وتفعيلها في المدارس.
15/الاهتمام الدائم بغرف
المواد العلمية.
مع تحيات
المشرفة التربوية الفنية
غزيل سعد العتيبي
توجيهات التربية الفنية
1- توجيه استعدادات المتعلم وقدراته لاختيار المجالات الفنية المناسبة لميوله ليمارس من خلالها العمليات التكنيكية لتأكيد اتجاهاته الفنية وإشباعها واستكمالها في مراحل التعليم التالية .
2- ربط المتعلم ببيئته ووطنه من خلال تعبيره الفني لما تشتمل عليه هذه البيئة من عادات وتقاليد ومظاهر اجتماعية وقومية تؤكد انتماءه وولائه لها .
3- تبصير المتعلم بعناصر الإدراك في بناء العمل التشكيلي من تنظيم لعناصره الفنية في توازن وتكامل .
4- إعداد المتعلم لدوره الفعال في المجتمع للوفاء بمتطلبات التنمية في المجالات المختلفة وفق معايير التذوق الجمالي والفني والنفعي
5- تأكيد ذات المتعلم وثقته بنفسه من خلال ممارسته للأعمال الفنية التشكيلية في إطار من الحرية الرشيدة .
6- تأصيل فردية المتعلم باحترام أعماله الفنية التشكيلية وتنميتها لتحقق له الاستمتاع بعمله وتقدير الغير له.
7- احترام تعبيرات المتعلم الفنية بأشكالها ومستوياتها المختلفة ليشعر بإنسانيته، وتشجيعه على المزيد من الممارسات الفنية المتعددة في حدود قدراته واستعداداته.
8- إتاحة الفرصة للمتعلم للتعبير عن انفعالاته من خلال الممارسات الفنية التشكيلية ليتحقق له الاستقرار والاتزان النفسي.
9- تنمية القدرات الإبداعية بتشجيع الأساليب الاستكشافية عند ممارسة عمليات التشكيل الفني على أسس علمية مدروسة من البحث والتجريب.
10- تعميق خبرة المتعلم بخواص الخامات المتداولة ومميزاتها بما يكسبه القدرة على حسن توظيفها وترشيد استهلاكه لها.
11- تنمية قدرة المتعلم على تطويع وتشكيل الخامات البديلة لإدراك مختلف القيم بها وفق خصائصها المميزة .
12- تهيئة المتعلم للاستفادة من التقنيات العصرية لاستيعاب أفضل الطرق لاستخداماتها ودور كل منها في الأداء لتنمية الوعي المهني لديه.
مع تحيات
المشرفة التربوية الفنية
أ/ غزيل سعد العتيبي
الخطة الفصلية
الخطة الفصلية
لدروس مادة التربية الفنية للمرحلة الابتدائية
1- الخطة الفصلية لدروس مادة التربية الفنية للمرحلة الابتدائية - الفصل الدراسي الأول:
الخطة الفصلية لدروس مادة التربية الفنية للمرحلة الابتدائية للفصل الدراسي الأول
2- الخطة الفصلية لدروس مادة التربية الفنية للمرحلة الابتدائية - الفصل الدراسي الثاني:
الخطة الفصلية لدروس مادة التربية الفنية للمرحلة الابتدائية للفصل الدراسي الثاني
3- الخطة الفصلية لدروس مادة التربية الفنية للمرحلة المتوسطة- الفصل الدراسي الأول:
4- الخطة الفصلية لدروس مادة التربية الفنية للمرحلة المتوسطة- الفصل الدراسي الثاني:
مع تحيات
المشرفة التربوية الفنية
أ/ غزيل سعد العتيبي
أهداف قسم التربية الفنية
اهداف قسم التربيةالفنية
1/ تربية الفرد ليعيش عيشة جمالية راقية
وسط الإطار الاجتماعي المتطور.
2/ تعميق المناهج والقيم الاجتماعية البناءة في نفوس الطلبة.
3/ إثناء ممارسهم للعمل الفني والنشاطات الصفية واللا صفية.
4/ الكشف عن الطلاب الموهوبين وتنمية مواهبهم
وقدراتهم الفنية والمهنية.
5/ تأكيد ذاتية الطلاب وإتاحة الفرصة للتعبير
عن انفعالاتهم ومشاعرهم وتكوين شخصياتهم.
6/ القدرة على الملاحظة والرؤية الدقيقة والنقد والتذوق الفني
الهادف.
7/ اكتساب الخبرات والمهارات المتدرجة التي
تتلائم مع اعمار الطلاب ومستوياتهم
8/ احترام العمل اليدوي ومن يقومون به.
9/ مساعدة الطلاب على استخدام بعض الخامات
المحلية المختلفة حسب اختيارهم في التعبير عن الموضوعات تتصل بحياتهم العامة.
10/ تنمية الذوق و الإحساس الفني عند الطلاب
والاستمتاع بالقيم الجمالية ومعرفة مواطن الجمال في الأشياء.
11/ تنمية روح التعاون والعمل الجماعي وذلك
من خلال العمل على شكل مجموعات.
12/ إبراز الطابع
الخاص في التعبير الفني مما يكون له تأثير ايجابي في تكامل الشخصية, فالفن عملية تجديد
وابتكار وليس نقلا حرفيا.
مع تحيات
المشرفة التربوية الفنية
أ/ غزيل سعد العتيبي
الاشتراك في:
الرسائل (Atom)